Proučavanje problema angažovanosti učenika u nastavnom procesu u odnosu na interpersonalne odnose učenika i nastavnika navodi na iznalaženje mogućnosti razvoja kvaliteta i humanizacije u području interpersonalne komunikacije učesnika u odgojno obrazovnom procesu u školi.
Iz iskustva je poznato da pozitivna socioemocionalna klima koju pospješuje demokratska komunikacija nastavnika sa učenikom rezultira većom angažovanošći i jačom motivacijom učenika za nastavu i učenje.
Pomenuto proučavanje temeljito je, izvrsno obrađeno i apsolvirano u naučnom djelu doktora Refika Trumića „Angažovanost učenika i nastavnika u nastavi i interpersonalni odnosi“.
Promocija knjige „Angažovanost učenika i nastavnika u nastavi i interpersonalni odnosi“ održat će se 19. maja u Velikoj sali Gradskog vijeća Živinice sa početkom u 19 sati i autor poziva sve zainteresirane da dođu na pomenutu manifestaciju, a naročito kolegice i kolege iz nastavničke branše.
Posao učitelja, ne predstavlja samo obrazovni rad, učiteljski poziv je mnogo više od podučavanja.
Ovim motom se od 1983. godine vodi učitelj Refik Trumić, kada je i završio Pedagošku akademiju uTuzli.
Tih osamdesetih godina je prvi put i ušao u učionicu da prenosi znanje učenicima.
Danas je zaposlen u OŠ Đurđevik.
Zvanje magistra stekao 2013. godine u Sarajevu , a u Banja Luci 2021. godine odbranio je doktorsku disertaciju.
Njegov trud i rad nije ostao neprimijećen te je na Svjetski dan učitelja dobio priznanje za životno djelo.
Refik Trumić autor je i knjige koju je posvetio svojoj školi “Stogodišnjica odgojnoobrazovnog rada OŠ Đurđevik“, a i njegovo novo, naučno djelo „Angažovanost učenika i nastavnika u nastavi i interpersonalni odnosi“ sigurno će donijeti kvalitet više u pravilnom odgoju i obrazovanju bosanskohercegovačkih i živiničkih mladih naraštaja.
Jasminko Razić
